Whetheror not she will come is uncertain.
她会不会来还不确定。
It remains to be seen ifthey can be good parents.
他们是否能成为一对合格的父母还有待观察。
2. 连接代词what，which，who，whose，whatever，whichever，whoever等引导。
它们在从句中充当成分而且不能省略！如何判断，就是看从句缺啥。
Whichever you wantisyours.
主语从句 谓语
你想要哪个就给你哪个。
you want 后面应该跟 sth，即宾语是不是？但是嘿，偏偏就没有这个宾语，气不气人？所以 whichever 就充当了这个宾语成分。
3. 连接副词when，where，why，how等引导。它们在从句里一般作状语。
那什么是状语呀？
其实就是一些杂七杂八的成分，包括：时间、地点、方式、程度、状态、原因、目的、结果、条件、让步。然后再找一个词概括，于是状语就产生了。
你自己要学会去判断，看是地点、时间，还是原因啥的，是什么就叫什么状语。
你看上面这些连接副词，不就是表时间、地点、原因、方式的嘛。
How he became richisstill a puzzle.
主语从句 谓语
看主语从句里面，he became rich 已经是完整的主系表结构了，how 作的就是方式状语。
句意为： 他是如何致富的仍然是一个谜。
4. it 代替主语从句作形式主语。
为了避免头重脚轻的情况发生，我们一般会把很长的主语从句放到后面，但是这样一来就少了个领头羊，那怎么办？狸猫换太子，找个替身放上去，it 就光荣献身，做了这个小替身。一般见到it作主语，如果不是特指什么的话，那就是形式主语没跑了，然后往后面找主语从句就行了。
主要有以下几个句型：
● It + be + 形容词（clear /unfair等）+ that ...
● It + be + 名词词组（a fact /a pity /a shame等）+ that ...
● It + be + 过去分词（announced /believed /expected等）+ that ...
● It + seems /appears /happens等+ that ...
宾语从句
1. that 引导的宾语从句，that 可省略，无意义，不作成分。
I believe (that)she will succeed.（从句主谓宾结构完整，所以找个不作成分的that）
我相信她会成功。
whether /if引导的宾语从句，whether /if不作成分，含“是否”之意，不可省略。
Nobody knows whether /ifshe likes this present.（从句结构完整，根据句意，用whether/if引导）
没人知道她喜不喜欢这份礼物。
只用whether不用if的情况（背背背，重点！）：
● 介词+ whether：It depends on whetherit will rain next week.
● whether ... or not ...：I want to know whetherit’s harmful or not.
● whether to do：I can’t decidewhether to pick.
2. 连接代词引导的宾语从句：在宾语从句中作主语、宾语、表语或定语的what，which，who，whose，whatever，whichever，whoever等，参见前文，和主语从句用法一样。
3. 连接副词when，where，why，how等引导的宾语从句。
4. 记住用宾语从句的三种情况：动宾、形宾、介宾。
● 谓语动词后接宾从：I have found(动词) that she did well in school(宾从).
● 介词后接宾从：It depends on(介词) whether it’ll rain today(宾从).
● 形容词后接宾从：I’m glad(形容词) that you came(宾从).（这些形容词一般是sure \certain \pleased \happy \afraid \surprised \sorry \willing等表示情感的形容词）
5. 注意宾语从句的时态要和主句保持一致。
主句用过去时，从句也是过去时；主句用一般现在时或一般将来时，从句可用任何时态。
● He saidhe wasgoing to take care of his mom.
●Tom sayshe has readthe book already.
这里涉及到时态倒移，主句是过去，从句也要用过去对不对？怎么过去？
从句是一般现在时，变成一般过去时；
从句是一般过去时，变成过去完成时；
从句是现在完成时，变成过去完成时；
从句是一般将来时，变成过去将来时；
从句是现在进行时，变成过去进形时。
注意！当从句是客观事实、真理时，时态不变，雷打不动地不变。
6. 宾语从句不能省略that的情况：
● 有两个或两个以上的由 that 引导的宾语从句时，第一个 that 可以省去，后面的都不可以省。
She said (that)she liked the actress so much and thatshe wanted to take a photo with her.
她说她很喜欢这个女演员，想跟她合影。
● that从句中又有其他从句，且该从句位于主句之前时。
Aunt Liu understandsthat unless she arrives at the station on time (宾语从句里套了一个unless 引导的条件状语从句), she’ll have to book another ticket.
刘阿姨明白，除非她按时到达车站，否则她就得再订一张票。
● it 作形式宾语时，that 不可省略。
I think itnecessarythathe should apologize to you.（真正的宾语是 he should apologize to you，it 是假宾语，形式上的。）
我认为他有必要向你道歉。
● 当宾语从句的主语是that，this 或者被 that，this 修饰时。
I want to tell you that this kind of disease is very common.
我想告诉你，这种疾病很常见。
● 当宾语从句是双宾语中的直接宾语时。
I want to tell you (间接宾语) that this problem is very common (直接宾语).
我想告诉你，这种疾病很常见。
表语从句：跟在系动词后面的从句
只要你记住系动词，表语从句就好判断了。
常见的系动词有：
感官动词：look \sound \taste \feel \smell
“变得”：become \get \turn \grow \come \go \fall \run
“似乎”：seem \appear \look
“依旧”：remain \keep \stay \stand \lie \hold
“证明是”：prove
1. 连接词 that，whether，because引导。
The problem is that I’ve lost my wallet.
问题是我的钱包丢了。
because 也可以引导表语从句，但不能和reason一起出现。
I’m a little bit sleepy. It’s becauseI stayed up late last night.
我有点困了。这是因为我昨天晚上熬夜了。
2. 连接代词 what，which，who，whose 等引导。
3. 连接副词 when，why，where，how 等引导。
This is whereI first met her.（从句I first met her结构完整，所以我们用连接副词where表地点）
这是我第一次见到她的地方。
● as if \as though（好像、似乎）也可以引导表语从句。
一般跟在特定动词后面，如 seem \appear \look \sound \taste\feel 等。
as if \as though引导的表语从句，可用陈述语气，也可用虚拟语气，根据后面的内容来判断。
It sounds as ifyou arefrom Hongkong.
听起来你好像来自中国香港。（真实）
It looks as ifhe were from the Moon.
他看起来好像来自月球。（虚拟）
同位语从句
跟在名词后面起解释说明作用的从句，跟定语从句最大的区别是同位语从句不缺成分，而定语从句缺成分。
1. 连接词 that，whether 引导。
注：whether意为“是否”，不作成分，不能用if引导同位语从句。
2. 连接代词 what，which，who，whose等引导。
3. 连接副词 when，where，why，how 等引导。
4. 不是所有的名词后面都可以接同位语从句。同位语从句跟同位语最大的不同就是：同位语从句只能跟在一些抽象名词后面，不像同位语是许多名词的随行身份证。
可以接同位语从句的名词有：
fact，idea，news，thought，hope，belief，truth，doubt，suggestion，warning，message，feeling，reason，report，question，promise，advice，explanation，wish，fear，problem，reply，possibility，truth，probability 等。
You have no idea how worried I was.（how引导的同位语从句，解释说明 idea，从句不缺成分，how 作程度状语）
你不知道我当时有多担心。
There is some doubt whether he will come.（whether 引导的同位语从句，解释说明 doubt，从句不缺成分）
对他是否会来有些怀疑。
Thethought that I may lose my computermakes me nervous.（that 引导的同位语从句，解释说明 thought，从句不缺成分）
一想到我可能会丢了电脑，我就紧张。
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